- Trang chủ
- Tin tức
Hướng dẫn sử dụng phiếu trả lời trắc nghiệm thi tốt nghiệp THPT 2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn sử dụng phiếu trả lời trắc nghiệm thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.
Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Công văn 1239/BGDĐT-QLCL ngày 24/3/2025 hướng dẫn một số nội dung tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.
Trong đó, hướng dẫn sử dụng phiếu trả lời trắc nghiệm thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025.

1) Thí sinh cần giữ Phiếu cho phẳng, không bôi bẩn, không làm nhàu, rách nát;
2) Ghi đầy đủ, rõ ràng các mục từ mục 1 đến mục 8;
3) Thi sinh tô và ghi đầy đủ số báo danh theo quy định
4) Tại mục 7 và 8, ngoài việc ghi chữ số vào ô trống, thí sinh nhất thiết phải tô kín các ô tròn trong bảng phía dưới tương ứng với chữ số đã ghi
5) Thí sinh tô đáp án lựa chọn cho mỗi câu hỏi/ý hỏi trên đề thi vào vị trí tương ứng ở trên đề thi. Trong đó:
a) Phần I: Thí sinh chỉ tô một đáp án duy nhất tương ứng với đáp A, B, C, D trong đề thi của câu hỏi tương ứng.
Ví dụ: Thí sinh chọn câu 1 - đáp án A, câu 2 - đáp án B, câu 3 - đáp án C, câu 4 - đáp án B, câu 5 - đáp án D thi tô như Hình 1 dưới đây
b) Phần II: Thí sinh tô vào ô tương ứng với đáp án đúng hoặc sai đối với mỗi ý trong từng câu hỏi của đề thi.
Ví dụ: Phần II, Câu 1 thí sinh chọn ý a - đúng; ý b - sai; ý c - đúng; ý d - đúng thì tô như hình 2 dưới đây.
c) Phần III: Thí sinh tô bắt đầu từ trái sang phải và bỏ trống các ô bên phải nếu không dùng đến.
Ví dụ: Phần III, Câu 1 thí sinh chọn đáp án là "-1,5" thì tô như Hình 3 dưới đây.
Ví dụ: Phần III, Câu 1 thí sinh chọn đáp án là "1,5" thì tô như Hình 4 dưới đây.

Nguồn: xaydungchinhsach.chinhphu.vn
Tuyển sinh đại học 2027: Thí sinh cần lưu ý gì khi tên ngành, mã ngành thay đổi?
Từ ngày 1/1/2027, các khóa tuyển sinh đại học (ĐH) mới áp dụng Danh mục ngành đào tạo theo Thông tư số 74/2026/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT).
Tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2027-2028: Công bố sớm phương án tuyển sinh sẽ giúp học sinh chủ động hơn
Gần nửa học kỳ I năm học 2026-2027 đã trôi qua, học sinh vẫn chưa rõ phương án tuyển sinh vào lớp 10 năm học tới sẽ được thực hiện như thế nào.
Học sinh Việt Nam giỏi ngữ pháp, yếu giao tiếp tiếng Anh: Vì sao?
Để tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, dạy học ngoại ngữ không thể mãi quẩn quanh với từ vựng, ngữ pháp trên giấy.